2010年 07月 10日
教育に関心のあるすべての人々に
いま、新時代の教育学が求められている。いや、もっと正確に言うならば、未来教育学の源流となるべき思想が求められている。
一国の興隆は、教育の成功に始まり、一国の衰退は、教育の失敗に端を発するものだ。
約二百年の歳月を経て、ルソーやカントの教育哲学も錆落としをし、新しい生命(いのち)を吹き込まねばならない時が来た。「霊性と教育」のかかわりを探究し続けた、ルドルフ・シュタイナーの言葉にも学ばなくてはなるまい。「ほんとうのことを、教えてほしい」と願っている、教育に関心のあるすべての人々に本書を贈る。
(大川隆法『霊性と教育 ──公開霊言 ルソー・カント・シュタイナー』〔幸福の科学出版刊〕「まえがき」より)
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一国の興隆は、教育の成功に始まり、一国の衰退は、教育の失敗に端を発するものだ。
約二百年の歳月を経て、ルソーやカントの教育哲学も錆落としをし、新しい生命(いのち)を吹き込まねばならない時が来た。「霊性と教育」のかかわりを探究し続けた、ルドルフ・シュタイナーの言葉にも学ばなくてはなるまい。「ほんとうのことを、教えてほしい」と願っている、教育に関心のあるすべての人々に本書を贈る。
(大川隆法『霊性と教育 ──公開霊言 ルソー・カント・シュタイナー』〔幸福の科学出版刊〕「まえがき」より)
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by beautiful-days777
| 2010-07-10 23:11
| 経典より